まめこのまんま

自分がずぼらすぎてめまいがする、私のふりかえり日記。

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漢字検定まであと2週間

今回は中学校で初めて受けます。

クラスの子達が受けるので、不合格は恥ずかしいよ~(笑)
と言ってますが、
5級を受けるのは、2回目なので
本当に合格してもらわないと困るのです。

検定料は2000円なので2回目だと2倍なわけですから
本当は一度で受かってほしかったです。

今回は前回ほとんど勉強しなかった経験から
早めに動いてますが、

前回使った問題集は、何だか見飽きた感じもあり
あたらしいのを購入して問題に挑戦してみました。

んー難しい!

って、そんなに問題は前のと変わらない様に
見えますが、わかんないを連発‼️

ええええ…(;´д`)



熟語作りがむずかしいらしいです。
意味から考えて漢字を選ぶとなると
わからなくなるらしい。
対義語、類義語もあやしいところです。

ああ、もう、本当に大丈夫なのか心配になってきました。

漢字を覚えるのってこんなに難しいものだったか
覚えてませんが、
いったいいつの間に覚えて意味もわかったんだろう。
私は漢検など受けてはいませんが、
そんなに知らないわけでもないし…
それなりに知ってますからね。
やはりここは漢字を覚える意識の
個人差があるのでしょうね。


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母の日

母の日のプレゼントなんて貰った事があったかな?

子どもが小学生の頃、そんな記憶がなく

中学生になって初めて貰えた気がする(笑)


学校で作ってるんだよ。

何だか嬉しそうに言ってるので

可愛いなぁ~と思ってしまいました。

うちの子は全てにおいて幼いです。

たまに大人っぽい事言うけど。

そして雑だが、たぶん手芸は好きだと思う(笑)

丁寧なら良かったのに…


先日もらった母の日のプレゼントは針山でした。

もらった時は微妙な気持ちだったけど、

今はじわじわとうれしい(*´꒳`*)



久々に前によく行ってた食べ放題に行ってきたら

メニューが結構変わっていて、しかも美味しかったです。






種類はたくさんあるので全部は食べられなかったです。

はーべすと 池袋ルミネ



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そこ受験する気ですか??

先日、子が急に高校受験の話をしだしました。

時々、話題にはなっていたものの

友達にどこいくー?とか聞かれ、ここ行きたい!

など、レベルがわかってないでの会話であり、

みんな本気で言ってるの?と、こっちが焦る

トップ校や上位校揃い。

小学生のころ、中学受験組はガリガリ勉強していたけれど、

それ以外の君たちは

元気に外で遊んでたよねぇ…( ´_ゝ`)

しかし、他の小学校からも集まって入学しているので

学力も違うかもしれないし、

まずは様子を見てみないと。

中1の中間考査など、簡単な問題なのだろうと思うけれど、

どんなものが出るのかも予想もつかないので

通信教育に頼ってみました。



(写真は5月のポピー)

4月から中学ポピーを使うことにしました。

一応、他のところも検討はしてみて決めました。

進研ゼミは小学生の頃、何度も溜めたし、難しいと。

スマイルゼミはタブレットを西武百貨店で

体験してみて、使いにくい(不器用)とつまらない感じで

その時はあまり興味がない様子でした。

結局、教科書に沿って内容もシンプルであってほしいのと、

読む事、書く事に慣れてほしいので

小学ポピー3月号だけお試しで買って、内容を見て

決めました。

定期テスト対策の予想問題は、あってよかったと思います。

やはり中学では問題が難しくなっているので、

子が理解してるか?親が確認し対策するのに

使えますね。普段のテキストも使い、

テストに向けての上手な使い方が書かれているため、

十分な時間を取れれば

高得点も期待できるだろうと思います。


普段の勉強もそうなのですが、

頭が良いわけではないので、問題読んでも

すぐに理解できません。

さらに、「何度読んでも何を言ってるかわからない。」

と自信がなくなり、さみしい気持ちになり、

勉強をやめたくなります。

ゲームして気晴らしをしたくなります。

なかなか始めない→やっと勉強が始まる

→問題がわからない→頭ぼーーっ

→ゲームでもしたいな→眠いな→集中してない!

→私が注意

→ふてくされる、やる気がなくなる。

いつもこのパターンを繰り返し

あーあ、またかぁ…の無限ループにはまります。

ていうか、はめられ、

私の

「もう、やめていいよ…」を引き出そうとする

すっとぼけ男子。

小学生ではないので、それはもうしません。

志望校に入れる様、

「一緒に頑張ろう」と声をかけることにしました。

内心、そこトップ校だからね、無理じゃない?

と思っても、志は高くもって

精一杯頑張る気持ちになってくれたら嬉しい。

と、そこで考えるのですが

読む力と考える力。

これがほんと低くて、勉強を教えるのもかなりの難易度です。

ポピーでいこうと思っていましたが

志望校を考えると時期を見てZ会へ移るべきかな~?

と、資料請求した時のものを再度読んでみました。



Z会の問題が難しいのは予想つくので、

夏以降に移る準備していこうかと考えましたが

2年生まで待った方が良いのか迷います。

塾には少し通わせたけど、

単なる集金客にしかならないと判断しました。

3ヶ月でやめました。

周りの生徒を見ても学力が上がるか微妙なところと感じ

今の所、塾は保留にしてます。

行くなら子のレベルを上げてから入塾テストをして

入る所へ入れようかなと考えてます。



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漢字検定の申し込みをして




中学へ入学してもうすぐ1ヶ月。
最近、子が足を怪我してギプスしてて
GWもどこも行く予定がなしです。
もともと予定があったわけではなく
適当に出かけようかとおもっていたのですが、
引きこもり決定になりました。

なので、ちょうど良い。
漢字検定を申し込んだので頑張って覚えてもらわないとね。
5級を申し込んだのですが、
前回は不合格でした。

7級を受けた時、最後の1週間でなんとか頑張って
受かったから大丈夫…なんて、
たぶん余裕かましてたんでしょうね。
漢検の1週間前になって、熱とか湿疹とか出ちゃって
勉強の予定が狂ってしまいました。

子に声はかけていましたし、なるべく自分でする様に
任せておいて、最後は7級の時同様に手伝うつもりで
いたら、あらら…熱出ちゃった∑(゚Д゚)
ダメだね…
といった具合でしたが、試験当日、
一応熱も下がり、行ってくる!
とほとんどやらないで受けに行ったら
やっぱり合格点に至りませんでした。

中学では友達も受けるし、一度合格点にならなかった事で
次は絶対合格 (^^;;
と本人も私も考えてます。
5級が小学校6年生程度とはいえ、
結構難しいです。問題を見てると
パッと頭に浮かんで出てこない漢字は結構あるし、
書き順が昔と違うものがあったり、
私が受けて受かるかしら…( ´_ゝ`)?と思ってしまいます。

今回は、間違いなく受かるために
前回よりも子のノートをチェックしたり、
問題に付き添ってますが、
最近まで6年生だったのに、
これ書けない?(・Д・)ですね。

んー、予想通りといえば予想通り。
でも、えー…覚えてないのかー、がっがり。
毎週2回漢字テストあったのに(^^;;

ノートを見て直すところが誤字だけじゃないのですよね。
まず、字が汚い。読めない。
早く書きたい、終わりたい気持ちから
くるくる文字になるのです。
円を描く様に文字が書かれ、とめ、はね、はらいが
どこ~??になってしまいます。
とめ、はね、はらいは重要ではないかもしれませんが
それ以前の問題です。

字が汚いのは本当に直したりする時間が
無駄だからと何回も言ってますが
なかなか治りませんね。

昨日、漢検以外の勉強を夫に見てもらい
字が汚すぎて読めん‼️
こんなの誰も見たくない、見る気なくなる❗️

キツイですが、こちらも子のために
真剣に言ってるのですよね。
バンバン言われてました。

先日、学校でノートに絵を書かされて
先生から絵が汚い、幼稚園並みだと
なんども怒鳴られたそうです。
もちろん字も汚くて、先生がみると
本当にひどいノートだったのでしょう。

私も見て、
あー。これは、言われて仕方ないよね?
コピーしてあげるから、消して書き直した方がいい。
と仕方のない事と納得させて書き直しさせました。

これから、ノート提出があるし、
テスト前に見直すし、成績に影響あるし、
ノートの取り方というか、
書き方をこうした方がいいよとアドバイスして
書き上げると書き直して良かったと思った様です。

ノートに仕上げる時、
絵や文字のバランスが悪くグチャグチャなんですね。
こういうの本当に苦手な子です。

こういう特徴がある子です。
だからできません。
という訳にはいかないので、
子には、行きたい高校があるなら、
自分の字を直すしか無いわ。
と伝えてます。

字が汚いとテストでミスをする場合もあるし、
評価が下がります。

実際、友人の子は、
数学が得意でテストが100点であっても
字がが汚いことで、解答の途中の計算が読めなくて
4の評価しか貰えないと嘆いてました。

子が小さい頃に聞いて、
いや~こわいと思ってました。
子が学校で先生にみんなの前で字や絵が汚いと
怒鳴られた。学校行きたくない!
と言っていたので
本当に中学の先生は字が汚いとマズいかもしれない
( ;´Д`)
マズいマズいと今更あせってます。

読み書きが怪しい子なので漢検と思っていたけれど
字だよ字‼️ちゃんと書いて、頼むよー😩

中学入る前に字の書き方、
ノートの書き方、
指導しておくべきでした。
私はそんな指導受けなかったですけどね、
出来ない子には、早めに指導しておくべきです。


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授業の受け方を指導される

中学に入学して2週間、そろそろ授業が始まって
いるようです。
聞かないと言わないので、どの程度かわかりませんが(^_^;)
先週はテストや授業の受け方、学活など勉強らしい事は
そんなになくて今週始まったかな?となんだかのんびりだなと
思えるのですが、どうなのかな?
小学校とは全然違うから説明も必要なんですけど、
親からみると、まだ小学生みたいな気持ちにみえます。
教科書など少しチェックしてみましたが、
英語の教材が充実しててビックリ。



自分が中学生の頃からみると多い…
毎日腰が痛いといってますけど、これは重そう。
全教科、とにかく何冊もありすぎじゃないか?
と思えるけど…
ただ、英語の資料集みて良いな、これ❗️と
羨ましくなりました。
充実した内容のもので高いのかと思って価格を
確認すると値段も高くない。
私が読みたいです。
英語に限らず全教科、数学なんかもノートは
2冊用意するし問題集も与えられて
家庭学習用に他に要らないんじゃないのと
思えるほどのボリュームでした。
全部こなせるのかしら?と子に聞いたのですが、
やるらしいよ。と答えてました。
入学後にすぐあったテストは
たぶん散々な結果な気がしてますが、
こんだけあれば学校のテストの点数取れるでしょ~~?(笑)
と、言いたくなるほどたくさん教材がありました。
授業の説明の他、評価の方法まで指導してくれるのだから
今の学生は手厚いなぁ~
だけど大変だなぁ~~( ´_ゝ`)
私の中学生の頃というか、
地方育ちからみると
大変だなと思ってしまいました。


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プロフィール

mameco

Author:mameco
40代になっても迷走してます。
これから上り坂!つらいから楽したい。

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